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建筑环境与能源应用工程本科专业人才培养方案（2024版）
专业代码：081002 专业类：（0810 土木类） 学科门类：（08 工学）
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，适应国家社会主义现代化建设以及区域经济规划发展需要，具有崇高理想信念和良好职业道德品质，掌握建筑环境与能源应用工程领域的专业理论基础知识和利用专业知识解决工程实践问题的能力，理论基础扎实、实践能力突出、继续学习能力较强、具有创业精神和创新能力，能在暖通设计研究、绿色工程建设、智慧能源管理、低碳设备制造等行业领域从事技术创新、研发创造、设计规划、施工安装、运维管理等方面工作的高素质应用型专门人才。
学生毕业5年后从事建筑环境及能源应用行业相关工作，能够达到工程师及以上的职业水平，从事其他工作的可以达到相应的职业能力，具体目标如下：
1.具有较好的自然科学与社会人文科学基础，具备计算机和外语应用能力和一定的国际视野、沟通交流能力。
2.能够运用专业知识解决复杂的暖通系统、能源应用等相关领域项目的工程设计、研究开发、维护管理等问题，具备分析推理、方案规划、工程实践等综合专业能力。
3.遵守工程职业道德和规范，能够从伦理、健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展等视角对暖通、能源工程项目进行决策和管理。
4.具有良好的创新意识、沟通能力、团队协作及管理能力。具有终身学习的意识、 自主学习的能力和职业发展的潜力。
二、毕业要求
经过本科阶段的培养，学生应在知识、能力、素质方面达到以下基本要求。
1工程知识：能够将数学、物理、化学等自然科学的基础知识、信息科学、环境科学、现代物理学等的工程基础知识和建筑环境学、流体输配管网等专业知识用于解决暖通空调、制冷、能源领域的复杂工程问题。了解本专业领域的现状和发展趋势。
1.1掌握相关数学知识，并能运用到复杂工程问题的表述之中。
1.2掌握相关自然科学的基础原理和思维方法，并能将其应用于解释复杂工程问题的技术原理。
1.3掌握建筑环境与能源应用工程中用到的数学模型的推理过程，并能加以解释。
2问题分析：能够将数学、自然科学和建筑环境与能源应用工程的基本原理用于识别、表达并通过文献研究分析复杂建筑环境与能源应用系统工程问题，提出解决方案。
2.1理解和掌握数学、自然科学和工程科学的基础知识，结合建筑环境与能源应用工程的基本原理，对复杂工程问题进行准确表达。
2.2能选择恰当的热力学、传热学、流体力学、建筑环境学等相关专业基础知识，结合文献查阅和研究，对复杂工程问题进行推理分析。
3设计/开发解决方案：能够应用建筑环境与能源应用工程基本理论和工程设计的基本方法，设计满足复杂建筑环境与能源应用问题的系统解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。
3.1理解和掌握建筑环境与能源应用工程的基本理论与设计原理，能够完成满足特定需求的暖通空调、建筑冷热源、城市能源供应系统的设计。
3.2能够在社会、健康、安全、法律、文化、环境等现实约束条件下，通过实习、实训、设计，结合理论分析，完善优化设计并体现创新意识，确定合理的解决方案。
4研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂建筑环境与能源应用系统工程问题进行研究，包括设计实验、分析与数据处理，并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1能够基于建筑环境与能源应用的相关原理和文献，调研和分析工程问题的解决方案。
4.2能够根据建筑环境与能源应用专业知识的特征，选择科学的研究方法，设计合理的实验方案。
4.3能够根据设计的实验方案，进行关联、分析和解释，组装实验设备，构建实验系统，保障开展实验的安全性，实现实验数据的正确采集。
5使用现代工具：能够针对复杂建筑环境与能源应用系统工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对建筑环境与能源应用工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
5.1能够针对系统工程问题，开发、选择与使用恰当的现代工程工具设计实验方案，选用或构建实验装置，对专业工程问题进行分析、计算与设计。
5.2能够针对具体的对象，选用满足特定需求的现代工具，模拟和预测专业问题，并能够分析其局限性。
6工程与可持续发展：能够基于建筑环境与能源应用工程相关背景知识进行合理分析，评价建筑环境与能源应用工程实践和复杂建筑环境与能源应用系统工程问题解决方案对环境、健康、安全、法律、文化及社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。
6.1了解建筑环境与能源应用工程相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，及企业文化、环境保护、可持续发展方面的知识。
6.2能够在社会可持续发展、健康、安全、法律、文化、环境等现实约束条件下，评价以设计图纸、设计说明书等形式呈现的设计成果，并理解应承担的责任。
7职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
7.1具有人文社会科学素养和社会责任感，以及正确的世界观、人生观和价值观。
7.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范,并能在建筑环境与能源应用工程实践中自觉遵守。
8个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。能与团队成员有效沟通，能够在团队中根据角色要求发挥应起的作用。能够控制自我并理解他人需求和意愿，逐步掌握领导艺术，具备一定的领导才能。
8.1能够理解团队中每个角色的定位以及对于整个团队的意义。
8.2能够在团队中做好自己承担的角色，并能与其他成员协同合作。
8.3具有一定的组织、协调能力，及在多学科背景下的团队合作能力。
9沟通：能够就暖通空调、绿色建筑等领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的广阔视野，能够在多学科行业背景下进行沟通和交流。
9.1能够就建筑环境与能源应用工程复杂问题采用撰写设计书、技术报告、口头表达等方式与业界同行及社会公众进行沟通和交流
9.2具备外文信息获取、沟通与表达能力，能够在跨行业、跨文化背景下进行沟通与交流。
9.3具有一定的国际视野，对建筑环境与能源应用工程领域国际发展状况有一定的了解，并能够表达自己的观点。
10项目管理：理解并掌握工程经济、项目管理的基本原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。能在多学科环境下（包括模拟环境），了解建筑环境与能源应用工程设计和施工全周期、全流程的成本构成，在设计开发解决方案的过程中，运用工程管理与经济决策方法。
10.1理解建筑环境与能源应用工程中管理与经济决策的重要性。
10.2能够将工程管理原理及经济决策技术和方法应用于建筑环境与能源应用工程。
11终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，包括对技术问题的理解能力、归纳总结的能力和提出问题的能力等。能及时了解建筑环境控制、能源应用工程最新理论、技术及前沿动态。
11.1理解建筑环境与能源应用工程领域涉及多门学科，技术应用发展对于知识有更新的要求，树立自主学习和终身学习的意识。
11.2能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响，适应新技术变革，具备能够选择合适的途径实现自身发展的能力。
三、毕业条件
本专业学生最低毕业学分为167。其中通识教育必修课程49学分、选修课程12学分，学科基础课程43学分，专业必修课程21学分，专业选修课程12学分，集中实践环节24学分，课外创新创业2学分、素质拓展4学分。
四、学制与学位
1.学制：本专业实行弹性学制。标准学制为4年，学习年限为3-6年。
2.学位：本专业学生修业期满，符合学校学士学位授予条件的，授予工学学士学位。
五、主干学科
土木工程、动力工程及工程热物理
六、核心课程
工程热力学、流体力学、传热学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、暖通空调自动控制原理、建筑环境测试技术、暖通空调工程。
七、主要专业实践
流体力学实验、工程热力学实验、传热学实验、建筑环境学实验、流体输配管网实验、暖通空调课程设计、计算机绘图、认识实习、金工实习、毕业实习、毕业设计等。
八、课程体系及学分学时
表1 课程体系及学分（学时）分配表
课程性质 |
课程类别 |
学分 |
学时 |
总学分 |
理论 学分 |
实践 学分 |
占总学 分比例 |
总学时 |
理论 学时 |
实践 学时 |
必 修 课 |
通识教育必修课程 |
49 |
38 |
11 |
29.34% |
884 |
644 |
240 |
学科基础课程 |
43 |
36.75 |
6.25 |
25.75% |
688 |
588 |
100 |
专业必修课程 |
21 |
16.25 |
4.75 |
12.57% |
336 |
260 |
76 |
集中实践环节 |
24 |
0 |
24 |
14.37% |
— |
— |
— |
必修课小计 |
137 |
91 |
46 |
82.04% |
1908 |
1492 |
416 |
选 修 课 |
通识教育选修课程 |
12 |
12 |
0 |
7.19% |
192 |
192 |
0 |
专业方向模块选修课程 |
6 |
2.5 |
1.5 |
3.59% |
96 |
64 |
32 |
专业任选课程 |
6 |
5 |
1 |
3.59% |
96 |
80 |
16 |
创新创业 |
2 |
— |
2 |
1.20% |
— |
— |
— |
素质拓展 |
4 |
— |
4 |
2.40% |
— |
— |
— |
选修课小计 |
30 |
19.5 |
8.5 |
17.96% |
384 |
336 |
48 |
合计 |
167 |
110.5 |
54.5 |
100% |
2292 |
1828 |
464 |
实践教学学分占总学分的比例 实践教学学分所占比例=（集中实践教学环节学分+实验教学学分）/总学分 |
32.63% |
—— |
九、教学计划进程安排，分别见表2—表6。
表2 通识教育课程教学计划表
课程 类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
考核方式 |
周学时 |
开课学期 |
备注 |
理论 |
实践 |
通识教育必修课程 |
6100840 |
军事理论(Military Theory) |
2 |
36 |
36 |
0 |
考查 |
2 |
1 |
|
6100842 |
劳动素质教育(Labor Quality Education) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
2 |
|
6100843 |
国家安全教育(National Security Education) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
2 |
|
6122036 |
思想道德与法治(Ideological Morality and Rule of Law) |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
3 |
2 |
|
6133001 |
大学生职业发展 与就业指导(Career Development and Employment Guidance for College Students) |
1 |
16 |
8 |
8 |
考查 |
1 |
1 |
|
6121001 |
大学英语读写1(College English: Reading & Writing I) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考试 |
2 |
1 |
|
6121413 |
大学英语视听说1(College English: Viewing , Listening & Speaking I) |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
1 |
1 |
|
6130001 |
心理健康教育(Mental Health Education) |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
2 |
2 |
|
6125007 |
体育1(College Physical Education I) |
1 |
32 |
0 |
32 |
考试 |
2 |
1 |
|
6122037 |
中国近现代史纲要(Outline of Modern Chinese History) |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
3 |
1 |
|
6117003 |
大学信息技术(College Information Technology) |
3 |
48 |
16 |
32 |
考试 |
3 |
1 |
|
6121003 |
大学英语读写2(College English: Reading & Writing II) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
2 |
|
6121414 |
大学英语视听说2(College English: Viewing , Listening & Speaking II) |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
1 |
2 |
|
6125008 |
体育2(College physical education II) |
1 |
32 |
0 |
32 |
考试 |
2 |
2 |
|
6121411 |
大学英语读写3(College English: Reading & Writing III ) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
3 |
|
6121415 |
大学英语视听说3(College English: Viewing , Listening & Speaking III ) |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
1 |
3 |
|
6125009 |
体育3(College physical education III) |
1 |
32 |
0 |
32 |
考试 |
2 |
3 |
|
6122041 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(Introduction to Maozedong Thought and Theoretical System of Socialism of Chinese Characteristics) |
3 |
48 |
48 |
0 |
考试 |
3 |
3 |
|
6122039 |
马克思主义基本原理(Basic Principles of Marxism) |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
3 |
3 |
|
6121412 |
大学英语读写4(College English: Reading & Writing IV) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考试 |
2 |
4 |
|
6121416 |
大学英语视听说4(College English: Viewing , Listening & SpeakingIV) |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
1 |
4 |
|
6125010 |
体育4(College physical education IV) |
1 |
32 |
0 |
32 |
考试 |
2 |
4 |
|
6122040 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论(Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era) |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
3 |
4 |
|
6118008 |
沟通与写作(Communication and Writing) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
3 |
|
6133002 |
创业基础(Basic Courses in Entrepreneurship) |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
2 |
3 |
|
61FXQJX |
形势与政策(Current Affairs and Policy) |
2 |
64 |
64 |
0 |
考试 |
/ |
|
每学期8学时 |
通识教育必修课程小计 |
49 |
884 |
644 |
240 |
/ |
/ |
/ |
/ |
通识教育选修课程 |
艺术审美类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
/ |
限选2学分 |
人文社科类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
/ |
|
自然科学类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
/ |
|
校本特色类 |
4 |
64 |
64 |
0 |
考查 |
4 |
/ |
限选4学分 |
通识教育选修课程小计 |
12 |
192 |
192 |
0 |
/ |
/ |
/ |
/ |
通识教育课程合计 |
61 |
|
表3 学科基础课程教学计划表
课程 类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
考核方式 |
周学时 |
开课学期 |
备注 |
理论 |
实践 |
学科基础课程 |
必修 |
6123022 |
高等数学1（Advanced Mathematics I） |
4 |
64 |
64 |
0 |
考试 |
4 |
1 |
|
6123023 |
高等数学2(Advanced Mathematics II) |
4 |
64 |
64 |
0 |
考试 |
4 |
2 |
|
6123027 |
线性代数(Linear Algebra) |
3 |
48 |
48 |
0 |
考查 |
3 |
3 |
|
6123026 |
概率论与数理统计(Probability Theory and Mathematical Statistics) |
3 |
48 |
48 |
0 |
考查 |
3 |
4 |
|
6114306 |
画法几何与工程制图(Descriptive Geometry and Engineering Drawing) |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
3 |
1 |
|
6114401 |
建环专业概论(Introduction to Building Environment and Energy Application Engineering) |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
1 |
1 |
|
6123066 |
大学物理1(College Physics I) |
3 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
3 |
2 |
|
6123067 |
大学物理2(College Physics II) |
3 |
48 |
32 |
16 |
考试 |
3 |
3 |
|
6123031 |
普通化学(General Chemistry) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
3 |
|
6114316 |
工程材料基础(Engineering Material Foundation) |
2 |
32 |
28 |
4 |
考试 |
2 |
3 |
|
6114014 |
工程力学(Engineering Mechanics ) |
4 |
64 |
56 |
8 |
考试 |
4 |
4 |
|
6114318 |
电工电子技术1(Electrical and Electronic Technology I) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考试 |
2 |
4 |
|
6114319 |
电工电子技术2(Electrical and Electronic Technology II) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考试 |
2 |
5 |
|
6114188 |
机械设计基础(Mechanical Design Foundation) |
3 |
48 |
32 |
16 |
考查 |
3 |
5 |
|
6113460 |
C语言程序设计(C Language Programming) |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
2 |
2 |
|
6114174 |
能源与可持续发展(Energy and Sustainable Development) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
6 |
|
学科基础课程小计 |
43 |
688 |
588 |
100 |
/ |
/ |
/ |
|
表4 专业课程教学计划表
课程 类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
考核方式 |
周学时 |
开课学期 |
备注 |
理论 |
实践 |
专业必修课程 |
6114321 |
工程热力学(Engineering Thermodynamics) |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
3 |
4 |
|
6114322 |
流体力学(Fluid Mechanics) |
3 |
48 |
44 |
4 |
考试 |
3 |
4 |
|
6114323 |
传热学(Heat Transfer) |
3 |
48 |
40 |
8 |
考试 |
3 |
5 |
|
6114423 |
建筑环境学(Built Environment) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考试 |
2 |
5 |
|
6114424 |
流体输配管网(Fluid Network for Transportation and Distribution) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考试 |
2 |
5 |
|
6114433 |
热质交换原理与设备(Fundamentals and Equipment of Heat and Mass Transfer) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考试 |
2 |
6 |
|
6114406 |
暖通空调自动控制原理(Principle of Automatic Control for HVAC) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考试 |
2 |
5 |
|
6114434 |
建筑环境测试技术(Testing Technology for Building Environment) |
2 |
32 |
16 |
16 |
考试 |
2 |
6 |
|
6114425 |
暖通空调工程(HVAC Engineering) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考试 |
2 |
6 |
|
专业必修课程小计 |
21 |
336 |
260 |
76 |
/ |
/ |
/ |
|
专业选修课 |
低碳 建筑 |
6114426 |
暖通空调节能技术(Energy Saving Technology for HVAC) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
6 |
|
6114178 |
热泵技术(Heat Pump Technology) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
7 |
6114427 |
太阳能利用与低碳建筑(Solar Energy Utilization and Low Carbon Building) |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
2 |
7 |
智慧 建筑 |
6114428 |
暖通计算机应用(Computer Application in HVAC) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
6 |
6114429 |
楼宇自动化技术(Building Automation Technology) |
2 |
32 |
16 |
16 |
考查 |
2 |
7 |
6101047 |
智慧牧场环境检测(Smart Farm Environmental Monitoring) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
7 |
任选 |
6114421 |
建筑工程施工管理与经济(Construction Management and Economy of Architectural Engineering) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
6 |
需修6学分（其中实践16学时） |
6114215 |
专业英语（建环）(Specialized English) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
7 |
6114436 |
空气调节(Air Conditioning) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
5 |
6114435 |
通风及洁净技术(Ventilation and Clean Technology) |
2 |
32 |
32 |
0 |
考查 |
2 |
6 |
6114430 |
空调用制冷技术(Refrigeration Technology for Air Conditioning) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
5 |
6114431 |
冷热源设备与系统(Cold and Heat Source Equipment and System) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
6 |
6114432 |
燃气输配(Gas Transmission and Distribution) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
7 |
6114416 |
可再生能源概论(Introduction to Renewable Energy) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
6 |
6114413 |
建筑概论(Introduction to Architecture) |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
1 |
5 |
6114216 |
建筑设备安装技术(Construction Equipment Installation Technology) |
2 |
32 |
24 |
8 |
考查 |
2 |
7 |
6114422 |
建筑法规(Construction Laws and Regulations) |
1 |
16 |
16 |
0 |
考查 |
1 |
7 |
专业选修课程小计 |
12 |
192 |
144 |
48 |
/ |
/ |
/ |
专业课程合计 |
33 |
528 |
404 |
124 |
/ |
/ |
/ |
|
表5 集中实践环节、创新创业、素质拓展教学计划表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
周数 |
开设学期 |
承担单位 |
场所 |
备注 |
6100841 |
军事技能训练(Military Skills Training) |
2 |
2周 |
1 |
学工部 |
校内 |
|
6114440 |
计算机绘图(Computer Graphics) |
1 |
1周 |
2 |
WilliamHILL中国 |
校内 |
|
6114052 |
金工实习(Metalworking Practice) |
2 |
2周 |
3 |
WilliamHILL中国 |
校内 |
|
6114418 |
认识实习(Cognition Practice) |
1 |
1周 |
4 |
WilliamHILL中国 |
校内外 |
|
6114202 |
电工电子技术实习(Practice of Electrical and Electronic Technology) |
1 |
1周 |
5 |
WilliamHILL中国 |
校内 |
|
6114437 |
暖通空调课程设计(Course Design Of HVAC) |
1 |
1周 |
6 |
WilliamHILL中国 |
校内 |
|
6114438 |
毕业实习(Graduation Practice) |
2 |
4周 |
7 |
WilliamHILL中国 |
校外 |
|
6114439 |
毕业论文（设计）(Graduation Dissertation or Project) |
14 |
14周 |
8 |
WilliamHILL中国 |
校内 |
|
6113803 |
创新创业(Innovation and Entrepreneurship) |
2 |
/ |
1-8 |
WilliamHILL中国 |
校内外 |
|
6113804 |
素质拓展(Quality Development) |
4 |
/ |
1-8 |
WilliamHILL中国 |
校内外 |
|
合 计 |
30 |
|
|
表6 学期教学进程表
周次 学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
一 |
☆ |
☆ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
● |
● |
◆ |
|
二 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
◇ |
● |
◆ |
|
三 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
◇ |
◇ |
◆ |
|
四 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
◇ |
● |
◆ |
|
五 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
◇ |
● |
◆ |
|
六 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
◇ |
● |
◆ |
|
七 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
⊙ |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
◆ |
|
八 |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
¤ |
● |
|
|
|
|
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备注：1.☆入学专业教育与军事训练 ◇ 专业实践周 ◆ 期末考试 ■生产实习 L 劳动周
¤毕业论文（设计） ⊙毕业实习 ♀社会调查 ♂社会实践 ＊教学实习
◎ 就业指导与毕业教育 △课程设计 ▽ 学年论文 ※假期 ● 机动
2.没有任何符号的空白格为进入课表的正常的课堂教学周。
